Bezüglich der Entwicklung von Hochbegabten wird oft ein Vorsprung in der intellektuellen Entwicklung angenommen. So wird beim Entwicklungsvorsprungsansatz Hochbegabung mit einem großen Altersvorsprung in einem Wissensgebiet gleichgesetzt – unabhängig von der Intelligenz einer Person.
Siehe auch: Intelligenz
Autor*innen: ANNE-KATHRIN STILLER
