Montessori-Pädagogik

Die Montessori-Pädagogik ist ein reformpädagogisches Konzept, das sowohl im Kindergarten als auch in der schulischen Bildung Anwendung findet. Benannt nach der Pädagogin Maria Montessori (1870–1952) setzt das Konzept auf die Förderung von Selbstständigkeit sowie eine Materialauswahl aus unterschiedlichen Themenbereichen, die in einer vorbereiteten Umgebung zum eigenständigen Entdecken einlädt.

Das pädagogische Handeln wird durch die Beobachtungen von Fachkräften konsequent an den kindlichen Interessen orientiert, was eine individuelle Förderung insbesondere auch von hochbegabten Kindern ermöglicht.